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中考考生怎样复习备考?一线名师为孩子们支招

中考考生怎样复习备考?一线名师为孩子们支招

2020-06-15 09:02:45 zhanglaoshi 4


  语文             ——兰州外国语学校           贺彩娜

  【备考建议】 :

  1.重视语文基础知识的积累和运用。对初中语文六册书的拼音拼写、汉字书写、词语释义与运用,对易错易混淆的读音(尤其是含有我们兰州方言分不清前后鼻韵母和部分声母)、常用词语的书写,应反复记忆,准确记忆。

  2.综合性学习。注重考查学生的探究精神、创新意识和综合运用能力,在中考的复习过程中要重视这方面的训练。

  3.古诗文阅读。初中六册古诗文规定背诵默写篇目,要逐篇落实,消灭错别字。课内古诗文的背诵、默写、文言文的翻译和重点实词等。此外最后阶段的复习要以课内为主,并向课外延伸,尤其是课内外文言文的对比理解。

  4.现代文阅读。要从文体入手,广泛涉猎不同文体的文章,掌握每种文体的特点,力争结合文本,全面答题。考生要熟练掌握五种表达方式、常用说明方法、论证方法和常见的写法。

  5.名著阅读。要以统编语文教材“名著阅读”中推荐的12本名著为主。在了解作品主体内容的基础上,走向阅读的深度和广度。

  6.写作。要坚持积累素材,关注民生,关注热点,关注社会发展与自我生活体验。注重独立思考,形成自己对自然、社会、人生的独特感受,摆脱立意的平庸,才能做到作文有内容、思想有深度。考生按不同的主题积累写作素材,特别是要结合时事热点,做好写作的素材和思路准备。忌偏题跑题、选材陈旧、入题慢无重点、重叙述轻描写、主题含混模糊、空话假话等。

  英语             ——兰州外国语学校           杨蕾

  【备考建议】

  中考英语在考查学生英语基础知识的前提下,注重了对学生语言综合能力和知识迁移的考查,注重语言环境及文化背景的设置,减少了词汇、语法等单纯知识性的试题,增加了试题的灵活性、开放性、探究性及综合性。

  在接下来的一个月备考工作中,只要备考期间有策略地复习,就能在中考中取得理想的成绩。在课本复习、专题训练、习题练习、模拟演练以及作业的完成等方面,都要基于以下三点:

  1.注重基础。

  在词汇训练中,注重归类和区别,系统地进行复习。注重词汇在语境中的正确应用。回归课本,通过对课本的温故,唤醒记忆,效果更佳。

  2.注重语言综合化立体化的复习。

  不要过于注重专题,而应该是听说读写训练并举。这样在不断变化的学习任务中,使自己有活跃的思维和较高的兴趣。加强阅读和写作的训练。进行限时阅读,及时解决所遇到的难点。写作训练则要选择不同的新颖的题型进行训练,及时改错。写作方法要灵活多样,多读范文、多分享同学的优秀作文,同学之间互相学习,取长补短,共同进步。

  3.慎防题海战术。

  在做题的过程中要自己不断地归纳、总结、反思,各个题型分别突破,不要盲目刷题。

  数学           ——兰州外国语学校            郭永兰

  【备考建议】

  1.回归课本,全面梳理初中三年来所学的知识,按板块自己总结知识要点,在脑子里形成完整的知识结构和了解主要考点。

  代数部分:数与式、方程与方程组、不等式与不等式组、函数及其图像。

  统计初步几何部分:相交线与平行线、三角形、四边形、相似形、解直角三角形、圆。

  2.强化基础题的训练。考卷上简单题和中档题占总分90% 之多,很容易掌握。但在历年来的中考分数统计来看,很多同学都是在较易题和中档题失分较多。因此强化基础题的训练是很有必要的。在做套卷时注重失分的知识点,避免下次再次犯错。

  3.重视通法,总结自己的解题方法。临近中考,时间宝贵,同学们不要做偏题、怪题,要做一些常规题,就是用常规方法解决的问题。如用转化思想,数形结合思想,方程思想,待定系数法,换元法,设辅助未知数法等能解决的问题。并且要时常总结自己的解题经验和方法。

  4.有选择地做题。不要见题就做,有选择地做些题目。比如做以前做过,但没有做对的题、做以前做得慢没有吃透的题。

  5.做模拟试卷,训练应考能力。有的同学平时成绩很好,但考试时发挥不出来,因此要加强考前的模拟训练来解决这一问题,对每次的训练结果进行分析,总结,既可发现问题,查漏补缺,又可提高自己的应试实战能力。

  物理            ——兰州外国语学校          王珊婷

  【备考建议】

  1.明确课堂目的,注意课堂反思。

  复习的目的是综合提高,而课堂则是复习的主阵地。上课时要注意理解老师是怎样理清知识的条理。下课后还须多想,从自己易于理解的角度把知识梳理一下,从而将课堂上的东西变成自己的。

  2.重视课本内容,全面梳理知识建构。

  要重视课本,重视教材内容和教材功能的挖掘。对易混概念、相似公式作对比;注意教材每幅插图、图表所蕴含的物理意义;对每一个实验知道器材、原理、过程、现象、结论。注意知识结构的形成和完善。

  3.有针对性地进行复习,注重学习效率。

  考生对自己的学习情况都比较清楚,哪些知识点掌握得比较好,哪些知识点掌握得比较差,后面这段时间就可以针对自己的薄弱环节加强复习,提高成绩。

  4.做题精选题目,防止以做题代替复习。

  在物理方面学习能力强、基础好的同学在做训练题时,可适当关注一些信息题、阅读理解等解题能力要求较高的题目。对于在物理学习方面存在一定困难的同学,复习的重点则应该放在背物理公式、概念、规律。

  5.做模拟试卷,训练应试能力。

  在复习后期老师都会布置模拟试卷,考生们在做题时一要给自己限定时间,二要做完后及时批改、及时订正,总结问题。最后的练习很重要,大家一定要重视。


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